زنقة20| علي التومي كشف تقرير حديث صادر عن المجلس الأعلى للتربية والتكوين أن مدارس الريادة تواجه تفاوتات واضحة بين الجهات، حيث أظهرت نتائج التقييم، الذي استهدف 626 مدرسة في المرحلة التجريبية للمشروع، وجود فوارق جهوية ملحوظة، إذ حصلت جهة الشرق على 86 نقطة، بينما سجلت جهة الداخلة وادي الذهب 69 نقطة فقط. وأكد التقرير، الذي […]
الخبر تقرير رسمي : مدارس الريادة تواجه تفاوتات والمناطق النائية تعاني من نقص الموارد ظهر أولاً على زنقة 20.