التعليم ليس مجرد حق أساسي للأطفال، بل هو أيضًا وسيلة للتنمية الاجتماعية والاقتصادية، وأداة للتأهيل والوقاية من الانحراف. إن إبقاء الأطفال في الحجز لا يتماشى مع روح العدالة الإصلاحية، التي تهدف إلى إعادة دمجهم في المجتمع بطرق بناءة، بعيدًا عن العقوبات التقليدية التي قد تترك آثارًا سلبية طويلة الأمد على مستقبلهم.