وهران:
تم تعيين 135 أستاذا جديدا في مناصبهم من طرف رئيس جامعة للعلوم والتكنولوجيا "محمد بوضياف" بوهران بعد إتمام تكوينهم, حسبما علم اليوم الخميس من هذه المؤسسة للتعليم العالي. وقد أنهى هؤلاء الأساتذة الجدد بنجاح تكوينهم التعليمي الذي دام سنة وتم تقييمهم بشكل إيجابي وتسلموا شهادات تكوينهم أمس الأربعاء خلال حفل ترأسه رئيس الجامعة الدكتور أحمد حمو, حسبما ذكره لوأج الناطق الرسمي لهذه المؤسسة الجامعية معمر بودية. و قد تم تعيين هؤلاء الأساتذة المساعدين من الدرجة "ب", وحاملي شهادات الدكتوراه والماجستير على مستوى هذه الجامعة حيث خضعوا إلى تكوين بيداغوجي تربوي قدمه أعضاء خلية المرافقة البيداغوجية للأساتذة الجدد التابعة للجامعة, يضيف المصدر ذاته. وشمل التكوين تنمية المهارات الشفهية والتربية النفسية للمتعلم وتنمية المهارات اللغوية بالإضافة إلى تقييم المهارات الشفهية والكتابية لدى الطالب وتكنولوجيات الإعلام والاتصال في الجامعة. كما تضمن أيضا إدارة المشاريع والسلوك المهني, وأصول التدريس والتخطيط والاستشراف والعلاقات الخارجية والبحث العلمي في الجامعة وإدارة المعرفة والإبداع وتصميم أدوات تعليمية مبتكرة إضافة إلى كتابة المحتوى البيداغوجي وغيرها.
![تعيين 135 أستاذا جديدا بجامعة العلوم و التكنولوجيا بوهران]()
تم تعيين 135 أستاذا جديدا في مناصبهم من طرف رئيس جامعة للعلوم والتكنولوجيا "محمد بوضياف" بوهران بعد إتمام تكوينهم, حسبما علم اليوم الخميس من هذه المؤسسة للتعليم العالي. وقد أنهى هؤلاء الأساتذة الجدد بنجاح تكوينهم التعليمي الذي دام سنة وتم تقييمهم بشكل إيجابي وتسلموا شهادات تكوينهم أمس الأربعاء خلال حفل ترأسه رئيس الجامعة الدكتور أحمد حمو, حسبما ذكره لوأج الناطق الرسمي لهذه المؤسسة الجامعية معمر بودية. و قد تم تعيين هؤلاء الأساتذة المساعدين من الدرجة "ب", وحاملي شهادات الدكتوراه والماجستير على مستوى هذه الجامعة حيث خضعوا إلى تكوين بيداغوجي تربوي قدمه أعضاء خلية المرافقة البيداغوجية للأساتذة الجدد التابعة للجامعة, يضيف المصدر ذاته. وشمل التكوين تنمية المهارات الشفهية والتربية النفسية للمتعلم وتنمية المهارات اللغوية بالإضافة إلى تقييم المهارات الشفهية والكتابية لدى الطالب وتكنولوجيات الإعلام والاتصال في الجامعة. كما تضمن أيضا إدارة المشاريع والسلوك المهني, وأصول التدريس والتخطيط والاستشراف والعلاقات الخارجية والبحث العلمي في الجامعة وإدارة المعرفة والإبداع وتصميم أدوات تعليمية مبتكرة إضافة إلى كتابة المحتوى البيداغوجي وغيرها.